Contexto educativo
Conjunto de factores tanto externos, como el medio físico y social donde se inserta la escuela,
las características y demandas del ambiente socio-económico
las características y demandas del ambiente socio-económico
de los educandos y sus familias, su radio de influencia y relación con otras instituciones, etc.;
las cuales impactan en la escuela y condicionan de alguna manera su gestión y el accionar del
plan docente. Así como variables internas, tales como los recursos, infraestructura edilicia,actores
escolares, etc.
las cuales impactan en la escuela y condicionan de alguna manera su gestión y el accionar del
plan docente. Así como variables internas, tales como los recursos, infraestructura edilicia,actores
escolares, etc.
Cusel, P., Pechin, C., & Alzamora, S. (2006). Contexto escolar y prácticas docentes. Recuperado de
http://www. feeye. uncu. edu. ar/web/posjornadasinve/area4/Practica.
http://www. feeye. uncu. edu. ar/web/posjornadasinve/area4/Practica.
Dependiendo del contexto escolar en el que se encuentre un docente,utilizará
unos métodos u otros,así pues, el contexto escolar influye en la didáctica como
disciplina, pero sobretodo dentro de esta,en los métodos didácticos que se puedan
llevar a cabo dependiendo de la situación.
unos métodos u otros,así pues, el contexto escolar influye en la didáctica como
disciplina, pero sobretodo dentro de esta,en los métodos didácticos que se puedan
llevar a cabo dependiendo de la situación.
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