Fracaso escolar
Podemos definir el fracaso escolar como el hecho administrativo de no lograr el título académico
mínimo o como no alcanzar cierto nivel mínimo de conocimientos, tal y como se definen en los
estudios del informe PISA.
mínimo o como no alcanzar cierto nivel mínimo de conocimientos, tal y como se definen en los
estudios del informe PISA.
García, J. S. M. (2013). Fracaso escolar, PISA y la difícil ESO. RASE: revista de la Asociación de Sociología de la Educación,
2(1), 56-85.
2(1), 56-85.
Cuando el proceso de eneñanza-aprendizaje no se ha desarrollado satisfactoriamente,
se produce un défcit en los conocimientos básicos. Este puede dar-se por diferentes motivos,
el principal de los cuales es el déficit cultural de las familias en las que se instaura la escuela.
sin embargo, implementar diferentes metodologías didácticas puede ayudar, junto a otros
cambios importantes a reducir dicho fracaso.
se produce un défcit en los conocimientos básicos. Este puede dar-se por diferentes motivos,
el principal de los cuales es el déficit cultural de las familias en las que se instaura la escuela.
sin embargo, implementar diferentes metodologías didácticas puede ayudar, junto a otros
cambios importantes a reducir dicho fracaso.
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